高考冲刺 湖北高考复读班
武汉高考冲刺

武汉国骅学校

        武汉国华学校成立于2007年,2021年更名为武汉国骅学校,是一所专门的全日制高考补习学校。 学校有洪山和武昌两个校区,校舍面积10000余平方米,可容纳学生1000余人,办学主要涉及高考复读、高三应届生文化补习、艺术生文化课集训三个板块。学校凭借着精良的师资队伍、科学的课程安排、高效的教学模式和严谨的管理体系,历年高考屡创佳绩,已经成为湖北省知名的高考补习学校。 洪山校区、武昌校区均为独立校园,配套设施齐全,实行封闭管理。学校地处中心城区,家长接送学生十分便利。学校只有毕业生,都是为考上理想大学而来,形成了自觉自主、你追我赶的学习氛围。 学校证照齐全,办学规范,生源覆盖湖北全省,亦有外省学生慕名而来。学校管理严格,学风浓郁成绩卓越,无数学子在此逆袭高考。
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  • 且行且思,稳健前行——国骅学校召开二调质量分析会、科任老师联席会、班会

    为了更好地总结经验,梳理问题,备战高考,国骅学校陆续召开了二调质量分析会、班级科任老师联席会和班会,对标找差、提质增效、精准施策,扬帆起航。 会议分为三个部分,首先由洪山区教务处主任,胡老师做出系统分析,他结合九调的数据,从班际比较、班内比较的角度,指出了成绩的亮点与不足,并得出了各班互助生工作整体有成效,总体有帮助的提分成果。 第二部分,崔老师作为班主任代表发表讲话,提出要加强班级管理、团队合作,加大对违规违纪情况的约束力度,又围绕“扩基”“提质”等方面规划了后期带班工作,把握课堂节奏,形成学习张弛有度、师生劳逸结合的有益局面;洪老师则作为数学组代表,总结一轮复习的问题,制定二轮复习的策略,强调错题落实的重要性和必要性,珍惜时间,追求高效。 杨校长从“胸中有标、目中有人、手中有法”三个层面提出了具体要求,要求全体老师紧盯目标,用好方法,脚踏实地地落实下阶段各项复习备考举措,打好最后的攻坚战;刘校长做最后的总结,并根据分析的情况提出了落地的建议,方便全体老师根据实际情况更好地调整教学计划、教学方法。 各班班主任牵头,科任老师齐聚一室进行班科分析,除了对成绩进行数据分析,还深刻探讨了成绩背后存在的问题,互通有无,信息共享,齐抓共管,为班级教育教学效益提升建言献策。 针对其中学生存在的共性问题,老师们讨论了改进办法,并制定了相关措施。根据落后的学生,制定个性化提分方案,培养他们良好的学习习惯,并引导将其落实到日常行动中。 班会上,班主任将本次成绩和前几次考试进行对比,强调学生答卷中的卷面问题,还就个别成绩起伏不定和单科成绩突出而其他科目成绩平平的同学一一作出点评,请优秀代表上台分析学习经验,鼓励学生查漏补缺,力争上游。 二调已告一段落,现在是高考备战的关键时刻,望我校学生不骄不躁,勤于总结,善于反思,之后的考试定会势如破竹,再攀新高!

    2024-03-18

  • 同心赋能,护航备考—学校召开二调质量分析家长会

    武汉市二调结束后,我校紧锣密鼓地开召开质量分析会、科任老师会与家长会,形成老师、家长、学生三方合力,助力高考冲刺。 为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,3月9日,我校有序开展了二调家长会。 各班主任立足学情,从学习习惯、学科要求、家校协同、班级工作、心理健康等方面与家长回顾过往的学习生活,对比各大考试的成绩变化,认真分析目前普遍存在的问题,同时就教育方面,引导家长加强对孩子的关爱,科学、合理地疏导孩子的压力。家长们认真聆听,时不时拍照记录。 各科任老师分析并总结了学生的课堂表现,对表现优秀和进步的学生给予了充分的肯定,同时结合学科特点从各科学习要求、学习习惯等方面,为家长们提出建议和方法,指明最后九十天备考的方向 会后,更有不少家长久久不愿离去,询问孩子的学习情况及在校表现。针对家长提出的问题,班主任一一作了耐心、细致的解答,帮助家长全面了解孩子在校状况。在这场爱与信任的交流中,家长们眼里有认同,心中有理解,行动有支持,家校之间的桥梁在一次次叙谈中更加坚固。 本次家长会既是反思与梳理,也是鼓舞与聚力,更是眺望与规划。在距离高考九十天之际,通过家校联合会议共同为学生的高考保驾护航,助推学生取得更优异的成绩。

    2024-03-12

  • 一年磨剑,今朝试锋——武汉国骅学校2024届百日冲刺誓师大会

    律回春晖渐,万象始更新。 我们共同度过严冬的考验,如今春暖花开,正是我们昂首阔步、奋勇前进的好时光。 3月8日,武汉国骅学校隆重举行百日冲刺誓师大会暨二月调考表彰大会,用极具温情的鼓励,振奋人心的誓言激发学生的学习热忱,坚定高考冲刺的必胜信念。 学校领导、洪山校区和武昌校区全体师生及受邀家长代表出席誓师大会,来自12班的谢昕蕊同学担任大会主持人。学校名誉校长、高考研究专家王后雄教授为同学们传授高考冲刺技巧。 二月调考表彰 从九调到二调,有许多学生提分几十分甚至一、两百分,这是学校实施一生一策教学策略的显著成果,也是同学们刻苦学习,稳步提升的最佳见证。 借此机会,学校对在二调取得优异成绩的同学颁发“高分奖”、“优胜奖”奖状及奖金,另有近200名学生荣获“优秀奖”及奖品,期望同学们见贤思齐、不断超越! 新团员宣誓  青年者,国之魂也。2024年学校有30名同学新加入共青团,成为光荣的共青团员。在这个值得纪念的日子里,在全校师生的见证下,他们在大会现场进行入团宣誓。 学生、教师代表发言 少年应有凌云志,敢叫日月换新天。在渴望知识、追求真理的道路上,他们的脚步始终坚定不移。洪山校区李东旭同学作为学生代表发言,道出了高考生的拼搏与毅力:成如容易却艰辛,看似寻常却奇崛。我们的对手是自己而不是他人,发现问题、面对问题、战胜问题才能屡战屡胜。身为复读生,备好入世的利剑和出世的盾牌缺一不可,坚定信念,便不再回头。 春风化雨育桃李,润物无声洒春晖。从烈日炎炎到三月春光,从晨光熹微到月落星辰,我们的老师兢兢业业,呕心沥血,坚持耐心地为学生答疑排忧。 武昌校区政教处主任,胡永胜老师作为教师代表发言:当下我们冲锋的号角已经吹响,希望同学们能抛弃杂念,伏案苦读,拼搏百日,蟾宫折桂。胡老师还带领全体学生齐念口号,摇旗呐喊,铿锵有力,直上云霄。 有老师们的保驾护航,同学们的奋力拼搏,今年的6月一定是一个硕果累累的时节。 家长代表发言  家长代表带来了真情感谢和殷殷期盼:孩子成绩提升离不开学校提供的优质教育资源和良好的学习环境,更离不开老师们的教导和付出,同时也希望家校合作能够更加紧密,鼓励孩子们勇敢前行,超越自己,书写属于自己的辉煌篇章! 王后雄讲座 王教授围绕如何提升在高考复习中的情商智商考商,展开了《关于高考冲刺的8种管理》讲座: 1、情绪管理。即与同学、老师、父母关系的处理,只有情绪好,心态正,保持适度的压力,摒弃负面情绪,才能心无旁骛的扎在备考中。 2、时间管理。利用好碎片化时间,充实每天的学习安排。 3、知识管理。掌握题型、考点、考向、考法、解题模板,不要存侥幸心理,务必不放过每一个考点。 4、记忆管理。记忆是痛苦且枯燥的,所以必须要遵循记忆周期和记忆规律,把碎片化知识点牢固记忆,反复记忆。 5、错题管理。把从一轮复习以来大型考试错题好好利用起来,按照记忆规律,在每次考试之前独立回忆答题思路而不看标答,并且严格卡时间。 6、考商管理。通过刻意练习和模拟高考的环境和时间,适应考试的节奏和要求,才能从容应对在考场遇到的各种情况,同时要保持卷面字迹整洁,迎合阅卷老师的心理。 7、规范管理。从高考答题的评分细则中总结答题模板,从而保证书写速度、主观题答题规范,避免因为不规范而导致失分。 8、反馈管理。在每次考试后,对每个学科做评估,将暴露出来的问题用量化诊断表,查漏补缺,形成刻骨铭心的教训,避免反复出错;鼓励班级代表将自我诊断分享到全班,共同反思,总结方法。 高考没有捷径,但一定有方法。底下的同学们聚精会神,认真记笔记,每一个细节都被仔细地捕捉和记录。 教师宣誓、学生宣誓 宣誓现场掷地有声,荡气回肠,一展全校师生高考必胜的壮志豪情,变誓词为行动、变决心为信心,才能不负初心,无愧于付出。 忠于职守,精诚团结; 肩负使命,科学备考; 热忱奉献,关爱学生; 耐心答疑,热情指导; 脚踏实地,严抓落实; 甘做人梯,培育栋梁。 我们同舟共济,我们全力以赴, 2024国骅学校定铸辉煌! 学生宣誓 我以青春的名义宣誓: 冲刺百日,提升百分 积极心态20分 专心听课20分 认真练考20分 培优补差20分 书写规范20分 奋战百天,高考必胜 签名墙留念 在大会的尾声,同学们纷纷自发在签名墙上留下自己的美好祝愿,寥寥几语,都是我们携手共进、青葱岁月的见证。

    2024-03-09

名师荟萃▪部分教师简介

湖北高考复读班

省级骨干教师6人,市、区学科带头人20余人,高级教师40余人

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学校优势

湖北高考复读班

高考补习冲一流,金榜题名在国骅

火箭提分,致达一流

湖北高考复读班

为学生的高考保驾护航

  • 湖北高考复读班

    火箭提分

    名师执教,科学管理,高效备考。国骅教育扎根高三文化课14年,有过硬的师资团队,成熟的管理模式,完善的教研教学,为高考提分保驾护航。

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  • 武汉高考冲刺

    考上好大学

    学校累计有6名学生被北大、清华录取,400余名学生考入"985"、“211”名校,2000余名学生被各大一本院校录取。拼搏一年,改变一生!

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    重新被尊重

    教师住校,陪伴式督学,个性化辅导,名师教研天团。我们的努力,只为你圆梦高考。

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    改变命远

    不管时代如何变迁,学习依旧是改变命运的捷径。甘于平凡,还是渴望梦想;随波逐流,还是破釜沉舟。我们相信命运在自己手中,拼搏一年,改变一生!

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为充满希望的未来而战

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破釜沉舟,决战高考

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